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创意黏土小组美术教案

来源:不择手段网    时间:2019-04-01




  教学目标:

  1情感目标:感受因季节而生机盎然的植物世界,培养学生爱护自然爱护绿化的意识2认知目标:掌握用超轻黏土制作植物和花瓶花盆的方法

  3实践目标:让学生学会不同植物搭配不同花瓶花盆.

  教学准备:

  课件超轻黏土

  一激趣导入

  仙人球如何帮助青少年更好的治疗癫痫四季常青,其形状奇特,具有观赏价值;它的生命力极强,能够克服恶劣的环境在沙漠里生长,因而深受人们的喜爱。你见过这种植物吗?下面我们用泥巴做一个仙人球吧!

  2观察思考观察仙人球,说说它的形状和结构特点。

  二实践探索学习用徒手成型的方法做一个仙人球。

  介绍方法:

  A捏球身先将一块泥巴搓成椭圆形。

  B粘上泥条捏出棱角边

  先癫痫十佳医院有哪些将泥条从上到下粘接在椭圆形上,然后用拇指和食指挤捏泥条外侧,使其成棱角边,上部顶点可用工具整理好。

  C添加剂

  将泥巴搓成小锥形,涂上泥浆,粘接在棱角边上。

  D组合整理完成

  可以用牙签将几个大小不同的仙人球插接在一起。除了用泥条做刺以外,还有其他方法吗?

  1)怎样制作的仙人掌?你还能做哪些有趣的造型呢?

  学生尝试用超轻那家治疗癫痫病医院比较好黏土制作一个仙人掌.

  2)春天有很多花盛开,你喜欢哪些花?这些花在造型上有什么提点?

  3)学生根据课前收集的图片资料,制作一朵自己喜欢的花.

  四制作花瓶或花盆

  美丽的鲜花需要漂亮的花瓶或花盆来摆放,你看见过什么样的花瓶或花盆呢?

  学生自由发言,教师可出示几幅不同的花瓶花盆图片。学生发挥想象,创新构思,动手装饰自己的花瓶或花盆,组织学生四人一治疗癫痫病哪家医院比较专业组,讨论各自的设计方案和制作步骤,相互设计,取长补短,并根据需要作出适当的改进。

  1、学生按照自己的设计方案和制作步骤,动手操作。

  2、教师巡视,引导同组学生协作,帮助有困难的学生。

  3学生制作完成,问学生:你做的花瓶好看吗?能不能再把它装饰一下,让它更漂亮呢?进行制作。

  五评价

  比一比,谁制作的植物与花盆(花瓶)最配。

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